Во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской состоялась торжественная церемония закрытия XVIII городского конкурса школьных СМИ «Nota bene». Более 200 победителей и призеров в 16 коллективных и индивидуальных номинациях получили грамоты, дипломы и памятные сувениры.
Конкурс проводится ежегодно с целью поддержки и развития детских СМИ, выявления творческого потенциала школьных пресс-центров, повышения уровня знаний и навыков обучающихся школ в области журналистики.Количество участников с каждым годом растет. В 2018 году было подано 604 заявки из 56 образовательных учреждений г. Челябинска.
Перед началом церемонии закрытия городского конкурса участники продемонстрировали интерактивную выставку редакций школьных СМИ. Затем был организован круглый стол, где конкурсанты встретились с жюри, чтобы получить профессиональную оценку своих работ и приобрести практические навыки на мастер-классах от профессионалов-практиков.
С приветственным словом к участникам обратилась заместитель председателя Комитета по делам образования Лариса Юрьевна Манекина:

Челябинский Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской отпраздновал своё 78-летие. Началась его история 28 февраля 1940 года в Центре внешкольного воспитания, который размещался в небольшом двухэтажном помещении по ул. Коммуны. В первый год Дворец пионеров и школьников открыл двери для 300 учащихся. На сегодняшний день в стенах Дворца на Алом поле занимается 11000 школьников г. Челябинска. С каждым годом направления деятельности коллективов и спектр образовательных программ расширяются. В сентябре 2017 года в северо-западной части Челябинска начал работу филиал МАУДО «ДПШ», в котором занимаются 3000 школьников. Всего же в учреждении реализовано 47 дополнительных образовательных программ художественной, спортивной, социально-педагогической, естественнонаучной и технической направленностей. Кроме того, на базе филиала располагается технопарк «Школа инженерных технологий».

26 февраля, в Румынии завершилась открытая международная олимпиада "Romanian Master of Mathematics". Марат Абдрахманов, обучающийся физико-математического лицея № 31 г. Челябинска, завоевал золотую медаль этого состязания.
Олимпиада собрала участников из 18 стран (Болгария, Белоруссия, Бразилия, Франция, Хорватия, Венгрия, Индонезия, Италия, Корея, Перу, Польша, Румыния, Россия, Сербия, Словения, Украина, Великобритания, США).
Россию представляли 6 учащихся, завоевавших 3 золотых и 2 бронзовых медали. Результат, показанный Маратом, делает высокими его шансы на включение в сборную РФ для участия в самой престижной международной олимпиаде по математике - "International Mathematical Olympiad (IMO)", собирающей около 70 стран участниц.

Сегодня, 15 февраля, отмечается пятая годовщина падения метеорита Челябинск». Один из его исследователей профессор Уральского федерального университета Виктор Гроховской рассказал, что это событие неоценимо для науки, оно впервые в истории вызвало ряд уникальных явлений. Это самое мощное падение на Землю космического тела за последние 100 лет. Выпал редкий каменный метеоритный дождь, и образование «снежных морковок» позволило легко собирать фрагменты.
  По словам Гроховского, команда университета первая нашла и доставила образцы для исследования. Удалось определить, что вещество является метеоритом определенного типа. Также ученые УрФУ определили местонахождение тела в озере, построив магнитную карту, где водолазы нашли и подняли со дна озера Чебаркуль осколок массой 560 кг.

   В Челябинске подвели итоги городского конкурса старшеклассников «Ученик года». Кульминации конкурса предшествовали три дня испытаний. За звание «Ученик года - 2018» боролись 14 обучающихся, успешно прошедших заочный этап. После первого дня жюри определило семь финалистов, которые продолжили борьбу.
   Второй тур начался с мастер-классов на тему «Умные технологии». В пределах десяти минут участники конкурса в доступной форме, с творческим подходом учили друг друга технике рисования на воде «ЭБРУ», написанию «продающих» текстов, ораторскому искусству; делились полезными советами о том, как, к примеру, делать качественные фотографии или эффективно изучать иностранный язык, о том, как на практике применить знания, полученные при изучении учебных предметов, демонстрировали физические упражнения, помогающие задействовать оба полушария мозга одновременно, развить координацию и творческое мышление.